[1]
Qadariah, N. 2022. Pengembangan Modul Evolusi Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa di Jurusan Biologi Institut Agama Islam Negeri Kerinci. Symbiotic: Journal of Biological Education and Science. 3, 1 (Apr. 2022), 39-49. DOI:https://doi.org/10.32939/symbiotic.v3i1.55.