Analisis Profil Skripsi Mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci
Abstrak
Penelitian ini adalah memetakan profil skripsi dari mahasiswa yang terdiri dari topik penelitian, jenis penelitian dan metode penelitan, dengan memetakan profil skripsi dari mahasiswa maka akan diketahui topik penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa, jenis penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa, metode penelitian yang paling dominan dipilih oleh mahasiswa dari hasil pemetaan tersebut dilakukan analisis mengenai kesesuaian antara topik penelitian, jenis penelitian dan metode penelitian dari beberapa penelitian yang memiliki kesamaan. Dari tahun 2017 hingga tahun 2019 terdapat dua topik penelitian yang selalu muncul dan paling dominan pada skripsi mahasiswa tadris biologi yaitu topik penelitian dengan dengan ruang lingkup Pengaruh dan Penerapan sedangkan jenis penelitian yang paling mendominasi pada skripsi mahasiswa Jurusan Tadris Biologi IAIN Kerinci, yaitu jenis penelitian Kualitatif dan jenis penelitian dan metode penelitian yang paling banyak dipilih oleh mahasiswa yaitu metode penelitian deskriptif dan Eksperimen
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
Aginsky, V. (2000). DOCUMENT ANALYSIS | Analytical Methods. Encyclopedia of Forensic Sciences, 566–570. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0477
Becker, A., & Lukka, K. (2022). Instrumentalism and the publish-or-perish regime. Critical Perspectives on Accounting, 102436. https://doi.org/10.1016/J.CPA.2022.102436
Cassel, C. M., & Lyberg, L. (2001). Sample Surveys: Methods. International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 13458–13462. https://doi.org/10.1016/B0-08-043076-7/00497-6
Cuschieri, S., Grech, V., & Savona-Ventura, C. (2019). WASP (Write a Scientific Paper): Structuring a scientific paper. Early Human Development, 128(xxxx), 114–117. https://doi.org/10.1016/j.earlhumdev.2018.09.011
Devine, P. E. (1998). Publish-or-Perish Syndrome. Encyclopedia of Applied Ethics, 696–698. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-373932-2.00406-3
Franzese, M., & Iuliano, A. (2019). Descriptive Statistics. Encyclopedia of Bioinformatics and Computational Biology: ABC of Bioinformatics, 1–3, 672–684. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809633-8.20354-3
Grech, V. (2019). WASP (Write a Scientific Paper): Miscellaneous practical and material aspects. Early Human Development, 128(xxxx), 105–106. https://doi.org/10.1016/j.earlhumdev.2018.09.008
Hu, Z., & Qi, L. (2014). Sample Digestion Methods. Treatise on Geochemistry: Second Edition, 15, 87–109. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-095975-7.01406-6
Jargowsky, P. A., & Yang, R. (2005). Descriptive and Inferential Statistics. Encyclopedia of Social Measurement, 659–668. https://doi.org/10.1016/B0-12-369398-5/00145-6
Lanska, D. J. (2014). Frey, Łucja. Encyclopedia of the Neurological Sciences, 353–354. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-385157-4.00879-4
Lee, J. (2009). Statistics, Descriptive. International Encyclopedia of Human Geography, 422–428. https://doi.org/10.1016/B978-008044910-4.00534-4
Lee, Jay. (2020). Statistics, Descriptive. International Encyclopedia of Human Geography, 13–20. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-102295-5.10428-7
Mueller, J. W. (2008). SAMPLING METHODS, THEORY AND PRAXIS. Encyclopedia of Archaeology, 1953–1967. https://doi.org/10.1016/B978-012373962-9.00275-2
Purdy, D. C. (2000). DOCUMENT ANALYSIS | Document Dating. Encyclopedia of Forensic Sciences, 570–580. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0483
Rapley, T., & Jenkings, K. N. (2010). Document Analysis. International Encyclopedia of Education, 380–385. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-044894-7.01522-0
Singer, A. J., & Hollander, J. E. (2009). How to Write a Manuscript. Journal of Emergency Medicine, 36(1), 89–93. https://doi.org/10.1016/j.jemermed.2007.09.056
Singer, J. M., & Andrade, D. F. (2010). Large-sample Statistical Methods. International Encyclopedia of Education, 232–237. https://doi.org/10.1016/B978-0-08-044894-7.01339-7
Vos, M., Strach, S., & Westwood, P. (2000). DOCUMENT ANALYSIS | Handwriting. Encyclopedia of Forensic Sciences, 584–590. https://doi.org/10.1006/RWFS.2000.0475
2.png)
